Entwurf zum Reformgesetz: Was ändert sich in der PTA-Ausbildung?

Neben der Umverteilung der Unterrichtsstunden sieht die Reform auch eine unumstrittene Anpassung vor: So wird in § 1 Absatz 1 der Ausbildungs- und Prüfungsverordnung die Kursstundenanzahl für den Erste-Hilfe-Kurs auf „9 Unterrichtseinheiten“ abgeändert. Bislang stellte die Vorschrift von „8 Doppelstunden“ ein bürokratisches Hindernis dar, da zweitägige Erste-Hilfe-Kurse seit einer Umstellung in 2015 nicht mehr angeboten werden.

Auch in der praktischen Ausbildung soll es eine Änderung geben: So müssen PTA-Praktikanten künftig mindestens die Hälfte der insgesamt sechsmonatigen praktischen Ausbildung verpflichtend in einer öffentlichen Apotheke ableisten. Die restlichen drei Monate können nach wie vor wahlweise in der öffentlichen oder einer Krankenhausapotheke absolviert werden. Das Gesundheitsministerium begründet diese Änderung damit, dass der weitaus größte Teil der PTA später in öffentlichen Apotheken arbeiten wird.

Mit der Reform der Ausbildungs- und Prüfungsverordnung soll auch verstärkt Wert auf die im Lehrgang vermittelten Kenntnisse und Handlungskompetenzen gelegt werden. Wurden bislang in Anlage 1 Teil A lediglich die Fächer einheitlich geregelt, soll in der überarbeiteten Version unter Anlage 1 Teil B eine konkrete Beschreibung der zu vermittelnden Inhalte zu finden sein. Damit soll ein bundeseinheitliches Qualifikationsniveau gewährleistet werden. Als Konsequenz könnten sich die Themenschwerpunkte innerhalb der Fächer an einigen Schulen ändern.

Die größte Änderung in der PTA-Ausbildung betrifft wohl die Stundenverteilung sowie die Zusammensetzung und Bezeichnung der jeweiligen Fächer. Lediglich die Fächer „Ernährungskunde und Diätetik“, „Körperpflegekunde“ und „Mathematik“ bleiben davon unberührt. So sieht die Reform insbesondere eine deutliche Kürzung der Chemie-Inhalte zugunsten einer Ausweitung der Arzneimittelkunde vor. Zudem werden – um die Inhalte aus Arzneimittelkunde und Medizinproduktekunde zu vertiefen – Übungen zur Abgabe und Beratung verbindlich eingeführt.

Weiterhin entfällt – unter anderem da Pflanzenschutzmittel in der Apotheke kaum noch eine Rolle spielen – das Unterrichtsfach „Pflanzenschutzkunde“. Daher wird die Stundenzahl für „Gefahrstoff- und Umweltschutzkunde“ entsprechend gekürzt. Das Unterrichtsfach „Pharmazeutische Gesetzeskunde und Berufskunde“ wird dagegen um „Grundlagen des Gesundheitswesens“ und „Fachterminologie“ ergänzt und die Stundenzahl entsprechend erhöht.

Auch vor den allgemeinbildenden Fächern (wie Deutsch und Wirtschaftskunde) macht die Reform nicht halt: Diese werden künftig nicht mehr explizit vorgeschrieben, sondern sollen in unverändertem Umfang in Verfügungsstunden für ergänzende Lehrangebote umgewandelt werden. Schulen erhalten damit mehr Flexibilität und können individuell entscheiden, welches zusätzliche Lehrangebot für die Auszubildenden benötigt wird. 

Nachstehende Tabelle gibt einen Überblick über die angekündigten Änderungen: